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La filosofía para niños nos brinda la oportunidad de partir del interés que ellos demuestran, que a su vez tiene un carácter filosófico. Simplemente debemos reconocer y valorar esta dimensión, motivándolos a aprovechar sus características filosóficas naturales. Es crucial comprender que los niños poseen una curiosidad innata y una capacidad …

La filosofía para niños brinda una valiosa oportunidad de acercar la disciplina filosófica a los niños, reconociendo sus características filosóficas naturales y fomentando su pleno desarrollo en la construcción de su conocimiento. Este enfoque pedagógico reconoce la capacidad innata de los niños para reflexionar, cuestionar y explorar el mundo que …

Las niñas y los niños han sido excluidos de la filosofía debido a la creencia de que no son aptos para ella. Han sido marginados de la mayoría de las escuelas y colegios, y muchos consideran que la filosofía pertenece exclusivamente al ámbito académico. Sin embargo, es precisamente en la …

Sócrates consideraba que la filosofía era accesible para cualquier persona, incluyendo a los niños. Esto lo demostró a través de sus diálogos, como el que mantuvo con «Lisis», un joven que se estima tenía alrededor de 11 años de edad, según Platón. La práctica de la filosofía en el estilo …

En los inicios de la filosofía antigua con los filósofos presocráticos, se puede identificar una primera etapa caracterizada por aforismos, poesía, diálogo y drama. Fue en esta etapa donde se sentaron las bases para las características filosóficas que se asemejan a los gustos de las niñas y niños. Podemos considerar …

Desde su origen, la filosofía ha estado estrechamente asociada con los adultos. Históricamente, fueron los adultos quienes primero experimentaron y discutieron sobre ella, mientras que a las niñas y niños se les ha negado su participación debido a la creencia de que la filosofía es difícil, incomprensible e inaccesible para …

Uno de los principales problemas que enfrentamos con los niños, niñas y jóvenes es que a menudo les negamos la independencia, la participación y la libertad para expresarse. Los tratamos como seres inferiores, como si fueran meras páginas en blanco que debemos llenar con el contenido que nosotros, los adultos, …

Según investigaciones llevadas a cabo en la Universidad de Yale, se ha descubierto que los seres humanos comienzan a razonar de manera rudimentaria a partir de los 6 meses de edad, y a medida que crecen, desarrollan habilidades de razonamiento más complejas a partir de los 3 años en adelante. …

En el diálogo «Gorgias» de Platón, Calicles insinúa que la filosofía es exclusivamente para niños. No obstante, los comentarios posteriores sobre esta afirmación sostienen que la filosofía es únicamente para adultos. Curiosamente, en esa misma época, Sócrates sostenía conversaciones filosóficas tanto con adultos como con jóvenes,  incluso se le acusó …

Todo problema filosófico importante comienza con la formulación de ciertas preguntas importantes, el tema que abordaremos a continuación ha sido poco tratado, sin embargo, se trató de manera efímera en la Grecia Antigua pero no se le dio continuación, puesto que, algunas ideas que se plantearon en aquel tiempo fueron …